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2019山东教师招聘:初中美术《明暗与立体的表现》答辩题目与解析

2019-09-19 19:54:31
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教育学 | 心理学 | 教育心理 |职业道德 |学科知识 |公共基础知识 |结构化 |说课 |试讲 |答辩

一、本节课的教学目标是什么?

【参考答案】

本节课主要内容是要求学生认识三大面、五调子,并掌握素描创作的方法和步骤。基于本节课内容及学情,我设定了以下教学目标:

知识与技能目标:熟知素描三大面、五调子和素描关系,并利用明暗色调来表现物体的立体形象,掌握素描绘画的方法。

过程与方法目标:在欣赏、分析、讨论中熟知素描关系,提高学生对事物的观察能力和表现能力,增强他们的创作欲望。

情感、态度和价值观目标:在体验美术活动乐趣的过程中,养成热爱艺术,加深对艺术的认知,加强对美术学习的兴趣,进而提高对世界多元化的认知和理解。

二、三大面、五调子分别指的是什么?

【参考答案】

三大面:亮面、灰面、暗面。

五调子:亮、灰、暗、明暗交界线、反光。

三、怎么区分三大面?

【参考答案】

在同一光线下,受光的面会比较亮,就把它叫做亮面,背光的面由于受不到光照比较暗,就把它叫做暗面,平行于光线的面介于亮暗之间,就叫做灰面。这就是常说的三大面。

中公讲师解析

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