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2019山东教师招聘备考:教学过程的基本规律

2019-12-16 16:53:35

为了大家能够更好的提早备考山东教师招聘考试,山东教师考试网小编特整理了山东教师招聘教育学备考资料,今天给大家带来“2019山东教师招聘备考:教学过程的基本规律”,预祝大家考试成功!

教育学 | 心理学 | 教育心理 |职业道德 |学科知识 |公共基础知识 |结构化 |说课 |试讲 |答辩

要了解教学这一章,知道教学原则如何遵循,学生如何更好的教育,就必须要了解教学过程的四大原则,这一知识点在考察方式上多变,单选、多选、辨析、简答甚至材料都有可能,识记和理解都是考试的方向,因此重要性不言而喻,接下来对这一考点进行整理。

一、间接经验与直接经验相结合的规律

1.学生以学习间接经验为主

2.学生学习间接经验要以直接经验为基础

彩票平台排行点拨:①易考判断,比如间接经验的地位,或者间接经验和直接经验的关系。②易考俗语:“接知如接枝”体现的是间接经验要以直接经验为基础。

二、掌握知识与发展智力相统一的规律

1.掌握知识是发展智力的基础

2.智力发展是掌握知识的重要条件

彩票平台排行点拨:易考辨析:掌握知识和发展智力的关系,比如掌握知识就一定能促进智力的发展,需明确知识是智力发展的基础,但是也有很多“高分低能”的现象,意味着有知识能力并不一定会得到发展。

三、传授知识与思想品德教育相统一的规律(教学过程中知、情、意的统一规律)

1.知识是思想品德形成的基础

彩票平台排行2.学生思想品德的提高又为他们积极地学习知识奠定了基础

点拨:易考单选:通常以案例的形式呈现,如教师在讲“詹天佑修建铁路”一文,也会对学生进行爱国主义教育,这就体现了这一原则。

四、教师的主导与学生的主体相统一的规律

1.教师在教学过程中处于组织者的地位,应充分发挥教师的主导作用

2。学生在教学过程中处于学习主体的地位,应充分发挥学生的主体能动性

3.建立合作、友爱、民主平等的师生交往关系

点拨:易考辨析:教师主导和学生主体之间的关系,如“发挥了学生的主体性地位,必然会削弱教师的主导作用”,必须要明确二者都有各自的地位和作用,是相辅相成的关系,因此,不存在学生的主体性地位发挥了削弱了教师的主导作用。

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