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2020山东教师招聘考试:初中物理《电流的磁效应》教案

2020-02-25 16:17:18

为了大家能够更好的提早备考山东教师招聘考试,山东教师考试网小编特整理了山东教师招聘试讲备考资料,今天给大家带来“2020山东教师招聘考试:初中物理《电流的磁效应》教案”,预祝大家考试成功!

教育学 | 心理学 | 教育心理 |职业道德 |学科知识 |公共基础知识 |结构化 |说课 |试讲 |答辩

一、教学目标

【知识与技能】认识电流的磁效应,初步了解电和磁之间有某种联系。

【过程与方法】通过实验,提高实验探究和观察能力。

【情感态度与价值观】通过奥斯特的图片、事迹介绍,感悟奥斯特善于发现问题,勇于进行科学探索的精神。

二、教学重难点

【重点】探究电与磁的初步联系。

【难点】电与磁之间存在着联系。

三、教学过程

环节一:导入新课

教师出示磁悬浮列的图片:并且提出问题,磁悬浮列车与普通列车的主要区别是什么?这么大的磁力是什么提供的?引导学生说出磁力由电提供,由此引入新课。

环节二:新课讲授

1.简要介绍人类对电与磁的认识历程,强调人类对自然规律的认识有着复杂的探索过程。并且介绍奥斯特的贡献和生平。

2.电流磁效应实验

教师提出问题,有什么方法知道电流周围有磁场的存在?学生交流与讨论得出:可以用小磁针靠近通电导体,观察小磁针是否发生偏转,则说明电流周围是否和磁体周围一样存在磁场。

老师组织学生进行分组实验并强调注意事项:1小磁针平行放在直导线的下方,闭合开关,接通电路后再断开。2改变电流方向。

教师引导学生观察得出以下实验现象:①导线通电后使磁针偏转,断电后磁针回到原位置②改变电流方向,磁针偏转方向改变

在此基础上教师提出问题,根据以上的现象我们能得出怎样的结论,学生通过思考得出结论:通电导线的周围有磁场,磁场方向跟电流方向有关。由教师给出这种现象叫做电流的磁效应的概念(导线通电时,磁针发生偏转:导线中的电流方向改变时,磁针向相反的方向偏转。通电导线的周围有磁场,磁场的方向跟电流的方向有关,这种现象叫做电流的磁效应。)。

教师介绍最早发现电流磁效应的是丹麦物理学家奥斯特。

环节三:巩固提升

教师出示例题:在奥斯特实验中,小磁针N极将会怎样旋转?

环节四:小结作业

小结:提问学生本节课有什么收获,来进行小结。

作业:课后搜集电流的磁效应在生活中的应用,下节课分享交流。

四、板书设计

中公讲师解析

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